在北京外国语大学（以下简称北外）校园主干道上，几棵“穿”着毛衣的树格外引人注目。下课的学生第一件事就是过来和它们拍照，其中一棵“穿”着“要抱抱”毛衣的树尤其受到学生的青睐。

“这几棵树已经成为‘打卡点’了，甚至上海的朋友都听说了。”北外物业管理中心副主任张泽鹏是给树“穿”毛衣的策划人之一。“冬天校园里颜色比较单调，给树‘穿’毛衣主要是为了能给校园增添一些色彩。”他说。虽然只有8棵树“穿”上了毛衣，但是这8件毛衣凝结了很多人和故事。

“为了实现劳动育人、环境育人的目标，北外面向大一大二学生开设了后勤劳动实践课，其中包含校园景观设计布置。一些学生和北外向树环保社的同学给我们提供了毛衣的设计灵感。同时我们学校离退休工作处有几位老教师组成了手工编织坊，我们联系到她们，为我们编织了其中4件。”北外后勤与基建处常务副处长刘刚介绍，编织坊的老师平均年龄78岁，最大的已经87岁。

北外有一支“爱猫小分队”，照看着北外校园及附近的流浪猫。前不久，校内的流浪猫“贝拉”不慎从高楼坠落“返回了‘喵’星”，张泽鹏就把“贝拉”的形象设计到其中一棵树的“毛衣”上，以示纪念。

编织着用多国语言“你好北外”的毛衣、挂满北外形象IP“鹦鹉学长”的毛衣......都给清冷的冬季校园增添了色彩和暖意。刘刚曾见到学生对这些“毛衣”的爱护，“‘鹦鹉学长’是挂在树上的，有人想要触碰的时候，学生会劝解对方不要碰。”张泽鹏感慨道：“好的校园环境是会影响人的。”

给树“穿”毛衣其实是北外打造“四季常绿，季季有花”的系列策划之一。

绿化队的队长郭彦青被刘刚称为“全能队长”，他在北外已经工作了29年。绿化队有12个工作人员，维护着校园里的6000多株植物和其他绿植，“我们校园的树木覆盖率达到85%。”郭彦青说。在日常的校园绿化工作中，他们有时会在校园内捡到一些别人扔掉的家具、装饰品等。看着这些废弃品，张泽鹏和郭彦青开始思考如何实现再利用。多次交流后，“微景观”成为他们装点校园的着力点，捡来的废弃品和绿化修剪的零散枝丫成为了微景观的原料。在郭彦青手里，受损鱼缸用木板修补一下，同绿植一起变成“废土风”微景观；破损床板拼接成框，摆上绿植就变成一幅“画”，一个学生联系到张泽鹏，想在画框上喷一句话。“是俄语‘我会拥抱你，但我只是一段文字’的意思。”郭彦青说。

他们通常不会提前策划绿化主题，而是根据四季变换和植物生长特点进行布置。曾经在会议室“服务”的棕榈树，在这个夏天被“请”到了校园的池塘边，给南方来的同学带来了惊喜。“打翻了春天”“拥抱冬天”等主题校园景观，点缀了同学们的学习生活。

为了落实新时代对大学教育的新要求，实现“以劳育德、以劳增智、以劳育美”目标，强化“环境育人”的功能，如今后勤工作也需要走到台前。在“小红书”上，张泽鹏开设了账号@北外绿化YYDS，预告新的景观设计，展示景观背后的故事。

张泽鹏说：“冬天过去后，我们会把毛衣回收、拆解、清洁，留到明年冬天重复利用。”他还准备暑期学生离校时回收学生不要的毛衣，用来制作明年的给树“穿”的毛衣，“届时，我们将利用后勤与基建处的劳动实践课，请学生提供设计灵感。”