为了在实际工作中贯彻落实新发展理念，积极探索实现人、社会、自然科学平衡的有效途径，江苏省环境保护宣传教育中心（以下简称宣教中心）党支部与江苏省南京市秦淮区生态环境局党总支部、江苏省南京市秦淮区月牙湖街道党工委、南京理工大学化学与化工学院团委、安城建设集团有限公司党委等4家单位共同开展了以选择绿色生活方式为主题的党团共建。

参与党团共建的既有政府职能部门和企事业单位的基层党组织，又有共青团的基层组织。各组织充分运用各自专业所长，充分发挥出基层党组织的领导核心作用、党员的先锋模范作用以及共青团基层组织党的助手和后备军作用，通过整合自然资源，共享行动成果，推动城乡建设绿色发展。

宣教中心党支部作为牵头单位，将自然教育中立足绿色社区、牵手绿色家庭、联动绿色学校的理论与实践充分运用到了在南京市城东月牙湖区域的党团共建中，充分发挥出了自然教育的专业作用，得到了一些有益的启示。

联手筑牢社区党支部战斗堡垒

街道党工委领导下的社区党支部对社区居民委员会、小区业主委员会、小区物业服务公司的工作都发挥着领导和指导作用，党支部需要自身先强大起来。月牙湖街道共有65个社区党支部、2915名党员，是社区工作的龙头，其工作成效直接影响居委会、业委会、物业公司在区域生态环境保护、生态文明建设中的成效。

街道党工委组织、宣教中心党支部分南、北两个片区在苜蓿园社区和富丽山庄社区举办线下讲座，辅导支委会从宣传动员、积极引导、选树典型等方面，在社区生态环境保护中发挥战斗堡垒作用。在组织行为上，按照支委分工小区、党小组包干片区的方式摸排生态环境问题，通过“三会一课”理清具体解决方法，建立长效工作机制。在个人行为上，由支部书记带头，将学习贯彻习近平生态文明思想与身边生态环境改善实例相结合，作为讲党课的重要内容。热心小区管理的党员积极参选加入业委会和环保志愿组织，在社区生态文明建设中实现党的领导、政府指导，依法保护业主身边的生态环境。

聚力发挥党员模范带头作用

为扩大月牙湖“互联网+义务植树基地”自然教育辐射作用，宣教中心党员于2021年植树节当天在青龙广场新种4株紫薇，由党员家庭参与认养。

在一组党员家庭，孩子与外祖父结成“小手拉大手”认养对子。外祖父负责用手机拍摄紫薇生长情况，发送给孩子留做观察影像记录。孩子定期、拍摄树木认养视频，整理树木生长图片，上传至个人微博。截至2021年12月底，从紫薇发芽、长叶到开花、落叶，全过程共拍摄照片85张，发布博文7篇，累计阅读量达9.7万次。

孩子在观察记录紫薇生长过程中，还同步进行“我与小树共成长”碳减碳汇试验，通过估算树木生长发育形成的碳汇量，与自己成长过程中日常的饮食碳排放量进行换算，得出个人成长与树木生长之间的碳中和关系，通过两种途径抵消碳排放。一是减少碳排放量，需要孩子通过变卖可回收废品、减少购买衣物等方式实现。二是扩大碳汇量，需要孩子增加认捐树木数量以中和自己的饮食二氧化碳排放量。通过实践，碳中和从理念变成了生活中的实际行动。

长效运用团的助手作用

为了将自然教育与大学生志愿服务相结合，搭建专业度高、稳定性强、立足校园、面向社会的共建平台，宣教中心党支部指导南京理工大学化学与化工学院团委建立“绿”动大学生生态文明志愿者讲师团，以宣教中心建设的月牙湖自然学校为基础，围绕消费减排、区域碳汇，由安城建设集团有限公司下属御河环境工程有限公司进行技术辅导，将实地调查结论作为宣讲素材，面向社区居民开展党建引领下的自然教育。

宣教中心党支部设计月牙湖乔木碳汇调查方案，将社区碳汇源中碳汇量较大的乔木作为调查重点，2020年9月，委托御河环境工程有限公司进行预调查，编制植物名录，制作科普PPT供调查团队学习。2020年12月至2021年6月，讲师团组成调查团队，通过实地调查、数据汇总、技术核查,估算出了月牙湖入湖通道至出水口约12万平方米范围内整个区域的乔木碳汇量。这是月牙湖公园自1998年成立以来首次进行基础碳汇数据本底调查，为区域碳中和提供了重要数据支撑，也为讲师团展开自然教育授课提供了鲜活素材。

2021年1月，宣教中心党支部与学院团委针对学校学生和社区居民，共同拟定乔木碳汇调查、自助绿化养护、家庭节能减排档案、废品银行等4个专题，由讲师团分别撰写讲稿、制作课件。4月起，在街道党工委协调组织下，讲师团每月围绕1个专题走进5个社区开展碳减碳汇讲座。讲师团开设“南理工化院生态文明志愿者讲师团”微博，利用网络平台将专题讲座内容进行系列发布，累计阅读量超过14万次。

2021年党团共建成效显著。《“绿”动——倡绿宣教志愿服务行动》获得2020度江苏省十佳青年志愿服务项目；《打造月牙湖自然学校 实施倡绿宣教系列活动》获得团中央举办的全国青少年零碳科技大展活动先锋项目；讲师团负责人受徐州、连云港、常州团市委邀请，在“美丽中国，青春行动”线上宣讲活动中作典型经验介绍；讲师团成员作为中方青年代表在第二十二届中日韩环境教育研讨会上，作月牙湖区域碳中和实践及教育主题发言，展示了中国青年参与低碳社区构建的实际成效。基于数据、基于科学向社区居民开展生态环境教育更具有说服力，这不仅是大学生志愿服务的创新之举，更是构建生态环境治理全民行动体系的生动实践。

作者单位：江苏省环境保护宣传教育中心